4 февраля в нашей школе прошли родительские собрания на тему «Роль семьи в формировании функциональной грамотности обучающихся». Классные руководители познакомили собравшихся с определением функциональной грамотности. В современном мире понятие «грамотность» имеет другое значение. Это не столько умение читать и писать, а умение решать реальные жизненные проблемы и самостоятельно работать с информацией. Директором школы Атабаевой Р. З. была подробно описана процедура международного исследования PISA.